教養:在批評中長大的孩子，容易學會責備..[教養的初心]

「天哪！你怎麼這麼笨手笨腳！」我們常沒經大腦就對孩子說出這種話。或許太累，或許是神經繃得太緊，話太快從嘴邊溜出來，連我們自己都會感到驚訝..

文:桃樂絲．諾特,瑞秋．賀立斯

在批評中長大的孩子，容易學會責備

孩子們就像海綿。無形中，他們吸收我們做的每件事，說的每句話，隨時隨地都在模仿我們，不論我們是否正在教導他們。因此，如果我們對他們、別人或周遭的人事事予以批評，就等於在教他們譴責別人，甚至更糟的，是譴責他們自己。我們教他們聚焦在錯誤的事物上，而非欣賞正確的事物。

批評有許多形式，語句、聲調、行為，或一個眼神都算。

我們都曉得要怎麼擺出譴責的臉色，或者在說話時使用批評的語氣。

然而年幼的孩子對語句的表達特別敏感，會把你的語氣放在心上。就像有時家長說「該出發了」，其實並沒有別的意思；但若是家長以魯莽、沒耐心的口吻說出這些話，卻意味著「你很壞，拖這麼久」。雖然沒有任何一個方法能保證如何表達最有效，但同樣一句話兩種語氣，聽在孩子耳朵裡，感受是截然不同的。後者讓孩子覺得自己是個壞小孩。

當然，我們難免會焦躁、憤怒，偶爾會批評別人，也會在孩子聽得到的範圍內，說出批評的話。不過，會經常性批評的父母又不一樣，這樣的父母會鍥而不捨地找出錯誤來批評一番。不論受批評的對象是誰，經常性的批評都會產生累積效應，是負面、不客觀的家庭教育。身為父母，我們有權選擇過鼓勵、讚美而非批評和譴責的家庭生活！

■案例1：天哪！你怎麼這麼笨手笨腳！

✔改以思考「這是怎麼發生的」，讓自己也讓孩子還原錯誤始末

六歲大的阿比站在桌子旁，玩弄他從裝滿水的塑膠花瓶裡拿出來的花。突然，花瓶倒了，水流了出來，花朵、葉片灑得到處都是。他全身濕透的站在這灘水中嚎啕大哭。媽媽聽到哭聲立刻趕來。

「喔，天哪！你怎麼這麼笨手笨腳！」她氣急敗壞的說。

我們常沒經大腦就對孩子說出這種話。或許太累，或許是神經繃得太緊，話太快從嘴邊溜出來，連我們自己都會感到驚訝。不過我們還來得及挽回，我們可以不再繼續小題大作下去，可以在真正影響到孩子的自我價值觀之前就此打住。

假設阿比的媽媽能冷靜的停下來，對自己的怒吼道歉，這件事就可以有較好的結局：阿比可能會對這整件事感到糟透了，但不會覺得他自己糟透了。但如果阿比的媽媽繼續責備，阿比會以為自己真的很低能，手腳真的很遲鈍。

每個人都有許多煩惱，即使知道怎麼做才是對孩子好，卻總是做不到，因為我們將大半時間，花在努力地了解與掌控自己的情緒上。

這兒有個方法，你不妨試試。

✔「這是怎麼發生的？」這樣想，能引導你注意事件本身，而非孩子。以鼓勵方式，讓孩子描述這一連串的事件，你們就能一起釐清事情原委，說不定下回再有這種事發生，你能採取更好的方式。這不僅可減少孩子的挫折感和不完美感，還為他開了一扇學習之窗。

■案例2：「我想玩麵團」「可以用廚房的刀子嗎？」

✔給孩子選擇權、發言權，具體指引能協助孩子成為能幹的人

若我們能在事前花一些時間預演、模擬，並訂下規則，就能避免意外發生。這是因為孩子都希望能討父母歡心，若我們能一開始就說清楚要求，孩子會比較知道該怎麼做。

✔孩子需要實際的指引，做為他們行為的依據。所以我們的建議必須具體，並且適合孩子的年齡層。

一個下雨天，四歲的賓跟媽媽說他要和朋友玩麵糰，捏牧場上的動物。媽媽正在清算帳單，本來想要隨口答應，讓他們自己去玩，但她沒有這麼做。她站起身找出舊浴簾，鋪在地板上，對孩子們說：「坐在這兒玩，玩完比較好清理。在你們的牧場上，就可以有許多動物了。」

當孩子把一大糰生麵糰壓上塑膠模型時，賓問媽媽：「我可以用廚房的刀子嗎？」

「不行，刀子不是拿來玩的。改用切餅乾的切刀，如何？」媽媽回答。

「好吧！加上幾根木湯匙？」賓追問。

「可以，」媽媽一面回答，一面去廚房找餅乾切刀，「記住！你們最後要負責收拾乾淨。」

事前幾分鐘費事的詢問與安排，雖然中斷了賓的媽媽正在忙碌的事，卻能避免她在事後發現孩子把地毯搞得髒兮兮時，還得努力克制自己不要責罵孩子；同時這也讓賓有機會和媽媽討論是否能使用廚房的器具。雖然這些溝通都要花時間，但是讓孩子有選擇權，並讓他練習做決定是很重要的。在日常生活中擁有發言權，能幫孩子建立積極的自我形象，成為一個能幹的人。

１９句神奇的魔法教養格言，教孩子學會最重要的美好品格
✘在批評中長大的孩子，容易學會責難。
✘在敵意中長大的孩子，容易學會爭鬥。
✘在恐懼中長大的孩子，容易學會憂慮。
✘在憐憫中長大的孩子，容易學會自憐。
✘在嘲笑中長大的孩子，容易學會膽怯。
✘在嫉妒中長大的孩子，容易學會妒忌。
✘在羞辱中長大的孩子，容易學會自責。
✔在鼓勵中長大的孩子，學會自信。
✔在寬容中長大的孩子，學會耐心。
✔在讚美中長大的孩子，學會感謝。
✔在接納中長大的孩子，學會愛人。
✔在認可中長大的孩子，學會愛自己。
✔在關注中長大的孩子，學會設立目標。
✔在分享中長大的孩子，學會慷慨。
✔在誠信中長大的孩子，學會真誠。
✔在公平中長大的孩子，學會正義。
✔在善意與體貼中長大的孩子，學會尊重。
✔在安定中長大的孩子，學會信任。
✔在友善中長大的孩子，學會這個世界有多美好。

（編取自 教養的初心：流傳60年的經典育兒小詩，日本暢銷150萬冊的家庭教育聖經 一書 /野人出版社 /本文由 博客來 授權刊載0929）

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